dc.contributor.author |
Kohler, Britta |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2021-03-05T06:47:43Z |
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dc.date.available |
2021-03-05T06:47:43Z |
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dc.date.issued |
2015 |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/113091 |
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dc.language.iso |
de |
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dc.title |
"Das sollte ich eigentlich öfter tun" : zur Praxis differenzierter Hausaufgaben aus der Sicht von Lehrkräften an Grundschulen und Gymnasien |
de_DE |
dc.type |
Article |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Kohler, Britta/164753303 |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
100-113 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Kohler, Britta |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Zeitschrift für Grundschulforschung - Wiesbaden : Springer VS |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
2 |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
8 |
de_DE |
utue.titel.verfasserangabe |
Britta Kohler |
de_DE |
utue.publikation.abrufzeichen |
o043 |
de_DE |
utue.publikation.swbdatum |
2102 |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
1638000301 |
de_DE |