Ganztagsschule gestalten: Chance oder Bürde? : Entscheidungsfelder für schulische Akteure am Beispiel von Lernzeiten

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Ganztagsschule gestalten: Chance oder Bürde? : Entscheidungsfelder für schulische Akteure am Beispiel von Lernzeiten

Author: Kohler, Britta
Tübinger Autor(en):
Kohler, Britta
Published in: Schulmagazin 5 - 10 - München : Oldenbourg (2016), Bd. 85, H. 2, S. 7-10
Language: German
Dokumentart: Artikel
Reference: 1749173190
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