Hausaufgaben als Freiheitseinschränkung? : Wie Jugendliche die Idee der "erziehenden Hausaufgaben" erleben, deuten und zurückweisen

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Hausaufgaben als Freiheitseinschränkung? : Wie Jugendliche die Idee der "erziehenden Hausaufgaben" erleben, deuten und zurückweisen

Author: Kohler, Britta; Katenbrink, Nora
Tübinger Autor(en):
Kohler, Britta
Published in: Schulmagazin 5 - 10 - München : Oldenbourg (2017), Bd. 85, H. 2, S. 11-14
Language: German
Dokumentart: Artikel
Reference: 1749172070
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