Neukonstitution der Lehrerbildung der Universität Tübingen : Aufbau der Tübingen School of Education und forschungsorientierter Fachdidaktiken im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der Universität Tübingen am Beispiel der Mathematik

Author:

Beck, Nina; Bohl, Thorsten; Loose, Frank; Paravicini, Walther Dietrich

Tübinger Autor(en):

Published in:

Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik - [Berlin] : GDM (2019), Bd. 107, S. 60-64

Language:

German

Dokumentart:

Article

Reference:

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