Mentoring und Mentorierenden-Mentee-Beziehung in schulpraktischen Phasen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung : ein Überblick zu Definitionen, Konzeptionen und Forschungsbefunden

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Mentoring und Mentorierenden-Mentee-Beziehung in schulpraktischen Phasen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung : ein Überblick zu Definitionen, Konzeptionen und Forschungsbefunden

Author: Führer, Felician-Michael; Cramer, Colin
Tübinger Autor(en):
Cramer, Colin
Führer, Felician-Michael
Issue year: 2021
Language: German
Full text: https://doi.org/10.31244/9783830992660
Dokumentart: BookPart
Published in: Soziale Eingebundenheit - Münster : Waxmann, 2021
Page range: 113-126
Reference: 1745537147
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