Autor(en): | Syring, Marcus; Merk, Samuel; Cramer, Colin; Topalak, Cansu; Bohl, Thorsten | |
Tübinger Autor(en): |
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Erschienen in: |
Zeitschrift für Bildungsforschung
(2019), Bd.
9,
H.
2,
S.
201-219 |
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Sprache: | Deutsch | |
Referenz zum Volltext: | https://doi.org/10.1007/s35834-019-00236-4 | |
ISSN: |
2190-6904 2190-6890 |
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DDC-Klassifikation: | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
Verbund-Nachweis: |
1681707438
1681376482 |
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