Effects of course modality in summer session: Enrollment patterns and student performance in face-to-face and online classes
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Autor(en):
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Fischer, Christian; Xu, Di; Rodriguez, Fernando; Denaro, Kameryn; Warschauer, Mark
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Internet and Higher Education
(2020), Bd.
45,
Article 100710
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Verlagsangabe:
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Elsevier Science Inc
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1016/j.iheduc.2019.100710
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ISSN:
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1873-5525
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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