Die Bedeutung der pädagogischen Verantwortung für das Berufsethos : Analyse eines konstitutiven und übergreifenden Merkmals in unterschiedlichen Ansätzen zum Ethos von Lehrerinnen und Lehrern

DSpace Repository

Die Bedeutung der pädagogischen Verantwortung für das Berufsethos : Analyse eines konstitutiven und übergreifenden Merkmals in unterschiedlichen Ansätzen zum Ethos von Lehrerinnen und Lehrern

Author: Heinzer, Sarah; Drahmann, Martin
Tübinger Autor(en):
Drahmann, Martin
Published in: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Langnau, Emmental : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), (2020), Bd. 37(2019), H. 3, S. 306-321
Language: German
Dokumentart: Article
Reference: 1700537296
Show full item record

This item appears in the following Collection(s)