Syring, Marcus; Beck, Nina; Bohl, Thorsten; Tesch, Bernd
(2023-01)
Dieser Band verfolgt ein dreifaches Anliegen. Erstens blicken unterschiedliche Akteur*innen der Lehrerbildung(sforschung) auf eine Klasse und versuchen sich der Komplexität unterrichtlicher Realität anzunähern und durch ...