Die Bedeutung der elterlichen Interneterziehung für die Internetnutzung von Vor-, Grund- und Sekundarschulkindern

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Die Bedeutung der elterlichen Interneterziehung für die Internetnutzung von Vor-, Grund- und Sekundarschulkindern

Author: Festl, Ruth; Langmeyer, Alexandra N.
Tübinger Autor(en):
Festl, Ruth
Alternative Title: The Role of Internet Parenting for the Internet use of Children in Pre-, Primary and Secondary School
Published in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie (2018), Bd. 67, H. 2, S. 154-180
Verlagsangabe: Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co KG
Language: German
Full text: https://doi.org/10.13109/prkk.2018.67.2.154
ISSN: 2196-8225
DDC Classifikation: 150 - Psychology
610 - Medicine and health
Dokumentart: Artikel
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