dc.contributor.author |
Becker, Dominik |
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dc.date.accessioned |
2020-02-25T11:14:45Z |
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dc.date.available |
2020-02-25T11:14:45Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.isbn |
978-3-8309-3486-8 (Pb.) |
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dc.identifier.isbn |
978-3-8309-8486-3 (ebook) |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/98346 |
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dc.language.iso |
de |
de_DE |
dc.publisher |
Münster, New York : Waxmann |
de_DE |
dc.subject.ddc |
300 |
de_DE |
dc.subject.ddc |
370 |
de_DE |
dc.title |
Der Sozialindex : theoretische Fundierung und forschungspraktische Relevanz für die Erfassung der Schülerkomposition von Gymnasien |
de_DE |
dc.type |
BookPart |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
119-140 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Becker, Dominik |
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utue.personen.roh |
Drossel, Kerstin |
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utue.personen.roh |
Schwanenberg, Jasmin |
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utue.personen.roh |
Wendt, Heike |
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utue.personen.roh |
Bos, Wilfried |
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utue.publikation.buchdesbeitrags |
Sozialindices für Schulen : Hintergründe, Methoden und Anwendung / Bernd Groot-Wilken, Kevin Isaac, Jörg-Peter Schräpler (Hrsg.) |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
1550676660 |
de_DE |