dc.contributor.author |
Becker, Dominik |
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dc.date.accessioned |
2020-02-25T11:11:20Z |
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dc.date.available |
2020-02-25T11:11:20Z |
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dc.date.issued |
2017 |
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dc.identifier.isbn |
978-3-658-15271-0 (Pb.) |
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dc.identifier.isbn |
978-3-658-15272-7 (ebook) |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/98345 |
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dc.language.iso |
de |
de_DE |
dc.publisher |
Wiesbaden : Springer VS |
de_DE |
dc.relation.uri |
https://doi.org/10.1007/978-3-658-15272-7_6 |
de_DE |
dc.subject.ddc |
300 |
de_DE |
dc.subject.ddc |
370 |
de_DE |
dc.title |
Bildungsungleichheit durch Schul- und Schulklasseneffekte |
de_DE |
dc.type |
BookPart |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
179-210 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Becker, Dominik |
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utue.personen.roh |
Birkelbach, Klaus |
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utue.publikation.buchdesbeitrags |
Lehrbuch der Bildungssoziologie / Rolf Becker (Hrsg.) - 3., aktualisierte und überarbeitete Auflage |
de_DE |
utue.artikel.ppn |
1564105520 |
de_DE |