Parental socio-economic status and childcare quality: Early inequalities in educational opportunity?
Autor(en):
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Stahl, Juliane F.; Schober, Pia S.; Spiess, C. Katharina
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Early Childhood Research Quarterly
(2018), Bd.
44,
S.
304-317
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Verlagsangabe:
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Elsevier Science Inc
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1016/j.ecresq.2017.10.011
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ISSN:
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1873-7706
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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