Kompetenzorientiert und bewegungsintensiv Ausdauerbelastungen im Sportunterricht thematisieren : didaktische Überlegungen und empirische Ergebnisse am Beispiel einer Unterrichtsstunde in der Leichtathletik

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dc.contributor.author Hapke, Julia de_DE
dc.date.accessioned 2019-09-05T13:29:49Z
dc.date.available 2019-09-05T13:29:49Z
dc.date.issued 2019 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/92517
dc.language.iso de
dc.relation.uri https://www.hofmann-verlag.de/index.php/sportunterricht/sportunterricht-archiv de_DE
dc.subject.classification Sportunterricht de_DE
dc.subject.classification Kompetenzorientierter Unterricht de_DE
dc.subject.classification Ausdauerleistung de_DE
dc.title Kompetenzorientiert und bewegungsintensiv Ausdauerbelastungen im Sportunterricht thematisieren : didaktische Überlegungen und empirische Ergebnisse am Beispiel einer Unterrichtsstunde in der Leichtathletik de_DE
dc.type Article de_DE
utue.personen.pnd Demetriou, Yolanda/370944623 de_DE
utue.personen.pnd Hapke, Julia/491741839 de_DE
utue.publikation.seiten 338-344 de_DE
utue.personen.roh Demetriou, Yolanda de_DE
utue.personen.roh Hapke, Julia de_DE
utue.personen.roh Olufemi, Carolina de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Sportunterricht - Schorndorf : Hofmann de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 8 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 68(2019) de_DE
utue.titel.verfasserangabe Yolanda Demetriou, Julia Hapke & Carolina Olufemi de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t037 de_DE
utue.publikation.swbdatum 1908 de_DE
utue.artikel.ppn 1671250346 de_DE


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