Kompetenzorientiert und bewegungsintensiv Ausdauerbelastungen im Sportunterricht thematisieren : didaktische Überlegungen und empirische Ergebnisse am Beispiel einer Unterrichtsstunde in der Leichtathletik

dc.contributor.author	Hapke, Julia	de_DE
dc.date.accessioned	2019-09-05T13:29:49Z
dc.date.available	2019-09-05T13:29:49Z
dc.date.issued	2019	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/92517
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	https://www.hofmann-verlag.de/index.php/sportunterricht/sportunterricht-archiv	de_DE
dc.subject.classification	Sportunterricht	de_DE
dc.subject.classification	Kompetenzorientierter Unterricht	de_DE
dc.subject.classification	Ausdauerleistung	de_DE
dc.title	Kompetenzorientiert und bewegungsintensiv Ausdauerbelastungen im Sportunterricht thematisieren : didaktische Überlegungen und empirische Ergebnisse am Beispiel einer Unterrichtsstunde in der Leichtathletik	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.personen.pnd	Demetriou, Yolanda/370944623	de_DE
utue.personen.pnd	Hapke, Julia/491741839	de_DE
utue.publikation.seiten	338-344	de_DE
utue.personen.roh	Demetriou, Yolanda	de_DE
utue.personen.roh	Hapke, Julia	de_DE
utue.personen.roh	Olufemi, Carolina	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Sportunterricht - Schorndorf : Hofmann	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	8	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	68(2019)	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Yolanda Demetriou, Julia Hapke & Carolina Olufemi	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t037	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1908	de_DE
utue.artikel.ppn	1671250346	de_DE