Can Knowledge Awareness Tools Help Seek Learning Partners with Complementary Knowledge?

DSpace Repositorium (Manakin basiert)

Can Knowledge Awareness Tools Help Seek Learning Partners with Complementary Knowledge?

Autor(en): Kozlov, Michail D.; Buder, Juergen; Thiemann, Daniel
Tübinger Autor(en):
Kozlov, Michail D.
Buder, Jürgen
Thiemann, Daniel
Erschienen in: IEEE Transactions on Learning Technologies (2018), Bd. 11, H. 3, S. 334-341
Verlagsangabe: IEEE Computer Soc
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1109/TLT.2017.2740173
ISSN: 1939-1382
DDC-Klassifikation: 004 - Informatik
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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