Erziehungswissenschaft als Aufklärung : Heinrich Roths Bedeutung in Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik

dc.contributor.author	Thiersch, Hans	de_DE
dc.date.accessioned	2019-03-13T09:10:40Z
dc.date.available	2019-03-13T09:10:40Z
dc.date.issued	2007	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/86794
dc.language.iso	de
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title	Erziehungswissenschaft als Aufklärung : Heinrich Roths Bedeutung in Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.artikel.swb	437968510	de_DE
utue.personen.pnd	Thiersch, Hans/212090461	de_DE
utue.publikation.seiten	S. 15-29	de_DE
utue.personen.roh	Thiersch, Hans	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Bildungsforschung und Bildungsreform : Heinrich Roth revisited / hrsg. von Margret Kraul ... - Weinheim : Juventa-Verl. (Die Deutsche Schule : Beiheft ; 9)	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	7908	de_DE

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