Erziehungswissenschaft als Aufklärung : Heinrich Roths Bedeutung in Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik

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dc.contributor.author Thiersch, Hans de_DE
dc.date.accessioned 2019-03-13T09:10:40Z
dc.date.available 2019-03-13T09:10:40Z
dc.date.issued 2007 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/86794
dc.language.iso de
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title Erziehungswissenschaft als Aufklärung : Heinrich Roths Bedeutung in Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.artikel.swb 437968510 de_DE
utue.personen.pnd Thiersch, Hans/212090461 de_DE
utue.publikation.seiten S. 15-29 de_DE
utue.personen.roh Thiersch, Hans de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Bildungsforschung und Bildungsreform : Heinrich Roth revisited / hrsg. von Margret Kraul ... - Weinheim : Juventa-Verl. (Die Deutsche Schule : Beiheft ; 9) de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 7908 de_DE


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