Applying a web-based training to foster self-regulated learning - Effects of an intervention for large numbers of participants
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Autor(en):
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Bellhaeuser, Henrik; Loesch, Thomas; Winter, Charlotte; Schmitz, Bernhard
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Internet and Higher Education
(2016), Bd.
31,
S.
87-100
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Verlagsangabe:
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Elsevier Science Inc
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1016/j.iheduc.2016.07.002
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ISSN:
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1873-5525
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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