More space, better mathematics : is space a powerful tool or a cornerstone for understanding arithmetic?
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Autor(en):
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Cipora, Krzysztof; Schröder, Philipp A.; Soltanlou, Mojtaba; Nürk, Hans-Christoph
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Tübinger Autor(en):
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Erscheinungsjahr:
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2018
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Reihe:
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Research in Mathematics Education;
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Verlagsangabe:
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Cham : Springer
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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https://doi.org/10.1007/978-3-319-98767-5_4
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ISBN:
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978-3-319-98766-8
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Teil eines Buches
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Erschienen in:
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Visualizing Mathematics : the Role of Spatial Reasoning in Mathematical Thought
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Seitenbereich:
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77-116
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Zur Langanzeige
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