[Rezension von: Bettina Dausien/Daniela Rothe/Dorothee Schwendowius (Hrsg.): Bildungswege]

Author:

Stauber, Barbara

Tübinger Autor(en):

Published in:

Zeitschrift für qualitative Forschung (2018), Bd. 18(2017), H. 2, S. 347-349

Language:

German

ISSN:

2196-2138

Dokumentart:

Recension

Reference:

This item appears in the following Collection(s)