Wissen - eine mitunter vernachlässigte Dimension bei der Schulfach- und Schulentwicklung : Ringdiskussion

DSpace Repository

Wissen - eine mitunter vernachlässigte Dimension bei der Schulfach- und Schulentwicklung : Ringdiskussion

Author: Rebel, Karlheinz
Tübinger Autor(en):
Rebel, Karlheinz
Published in: Pädagogisches Handeln (2000), Bd. 4(2000), H. 3, S. 7-38
Language: German
ISSN: 1434-2111
Dokumentart: Artikel
Reference: 489349528
Show full item record

This item appears in the following Collection(s)