German and Saudi Arabian higher education accreditation systems : new-institutionalist perspectives and vertical case studies

dc.contributor	Eberhard Karls Universität Tübingen	de_DE
dc.contributor.author	Al-Obaidi, Hatoon	de_DE
dc.date.accessioned	2018-02-13T10:25:18Z
dc.date.available	2018-02-13T10:25:18Z
dc.date.issued	2017	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/80316
dc.language.iso	en
dc.publisher	Tübingen	de_DE
dc.relation.uri	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-794431	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.ddc	370	de_DE
dc.title	German and Saudi Arabian higher education accreditation systems : new-institutionalist perspectives and vertical case studies	de_DE
dc.type	PhDThesis	de_DE
utue.artikel.swb	496551701	de_DE
utue.artikel.swb	496551515	de_DE
utue.kommentar.intern	Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2017; Erscheint auch als, Online-Ausgabe, Al-Obaidi, Hatoon, German and Saudi Arabian higher education accreditation systems, Tübingen, 2017, 1 Online-Ressource (Seite a-m, 259 Seiten),	de_DE
utue.personen.pnd	Al-Obaidi, Hatoon/496551388	de_DE
utue.personen.roh	Al-Obaidi, Hatoon	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	Blätter a-m, 259 Blätter : Diagramme	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	presented by Hatoon Al-Obaidi	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	tdis	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1712	de_DE
utue.publikation.ddcroh	370	de_DE
utue.publikation.fachbereich	36	de_DE
utue.publikation.fakultaet	6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät	de_DE