Autor(en): | Eitel, Alexander | |
Tübinger Autor(en): |
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Erschienen in: |
Learning and Instruction
(2016), Bd.
41,
S.
70-84 |
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Verlagsangabe: | Pergamon - Elsevier Science Ltd | |
Sprache: | Englisch | |
Referenz zum Volltext: | http://dx.doi.org/10.1016/j.learninstruc.2015.10.003 | |
ISSN: | 0959-4752 | |
DDC-Klassifikation: |
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen 150 - Psychologie |
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Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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