Bildung als Kunst, sich zu entziehen : vom Verweigern, Desertieren, Abfallen und Aussteigen

dc.contributor.author	Grabau, Christian	de_DE
dc.date.accessioned	2017-04-13T13:56:48Z
dc.date.available	2017-04-13T13:56:48Z
dc.date.issued	2017	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/75878
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13771-7_8	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title	Bildung als Kunst, sich zu entziehen : vom Verweigern, Desertieren, Abfallen und Aussteigen	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.artikel.swb	483667897	de_DE
utue.personen.pnd	Grabau, Christian/373526210	de_DE
utue.publikation.seiten	157-177	de_DE
utue.personen.roh	Grabau, Christian	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Bildung und Teilhabe : zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung / Ingrid Miethe, Anja Tervooren, Norbert Ricken (Hrsg.) - Wiesbaden : Springer VS	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Christian Grabau	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1702	de_DE