Lerntypen bei Erwachsenen : empirische Analysen zum Lernen und Lehren in der beruflichen Weiterbildung

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dc.contributor.author Schrader, Josef de_DE
dc.date.accessioned 2017-03-29T12:18:02Z
dc.date.available 2017-03-29T12:18:02Z
dc.date.issued 2008 de_DE
dc.identifier.isbn 978-3-7815-1642-7 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/75585
dc.language.iso de
dc.publisher Bad Heilbrunn : Klinkhardt de_DE
dc.relation.ispartofseries Analysen und Beiträge zur Aus- und Weiterbildung de_DE
dc.relation.uri http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783781552777 de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification Lernstil de_DE
dc.subject.classification Berufliche Fortbildung de_DE
dc.subject.ddc 370 de_DE
dc.title Lerntypen bei Erwachsenen : empirische Analysen zum Lernen und Lehren in der beruflichen Weiterbildung de_DE
dc.type Dissertation de_DE
utue.artikel.swb 28746525X de_DE
utue.artikel.swb 399646116 de_DE
utue.kommentar.intern Zugl.: Marburg, Univ., Diss., 1992 u.d.T.: Schrader, Josef: Lernstile in der beruflichen Weiterbildung. de_DE
utue.personen.pnd Schrader, Josef/330382217 de_DE
utue.personen.roh Schrader, Josef de_DE
utue.publikation.seitengesamt 296 S. : graph. Darst. de_DE
utue.publikation.auflage 2., erg. Aufl. de_DE
utue.titel.verfasserangabe von Josef Schrader de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 7910 de_DE
utue.publikation.ddcroh 374.013 de_DE


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