Pädagogische Transformationen des Religiösen und Ethischen als Sache der Bildung? : eine systematisch-didaktische Auseinandersetzung im Kontext von Dietrich Benner und Eduard Spranger
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Pädagogische Transformationen des Religiösen und Ethischen als Sache der Bildung? : eine systematisch-didaktische Auseinandersetzung im Kontext von Dietrich Benner und Eduard Spranger