Promoting and measuring elementary school children's understanding of science

dc.contributor	Eberhard Karls Universität Tübingen	de_DE
dc.contributor.author	Schiefer, Julia	de_DE
dc.date.accessioned	2017-03-15T14:31:20Z
dc.date.available	2017-03-15T14:31:20Z
dc.date.issued	2016	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/75037
dc.language.iso	en
dc.publisher	Tübingen	de_DE
dc.relation.uri	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-741679	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.ddc	150	de_DE
dc.subject.ddc	370	de_DE
dc.title	Promoting and measuring elementary school children's understanding of science	de_DE
dc.type	PhDThesis	de_DE
utue.artikel.swb	483098906	de_DE
utue.artikel.swb	483098612	de_DE
utue.kommentar.intern	Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2017; Erscheint auch als, Online-Ausgabe, Schiefer, Julia, Promoting and measuring elementary school children's understanding of science, Tübingen, 2017, 1 Online-Ressource (196 Seiten),	de_DE
utue.personen.pnd	Schiefer, Julia/483098590	de_DE
utue.personen.roh	Schiefer, Julia	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	196 Seiten : Illustrationen	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	vorgelegt von Dipl.-Psych. Julia Schiefer	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	tdis	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1702	de_DE
utue.publikation.ddcroh	150	de_DE
utue.publikation.ddcroh	370	de_DE
utue.publikation.fachbereich	36	de_DE
utue.publikation.fakultaet	6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät	de_DE