Kritik als Spielen mit Grenzen : neues Theater und das emanzipatorische Potenzial ästhetischer Erfahrung

Autor(en):

Laner, Iris Elisabeth

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik (2016), Bd. 92(2016), H. 2, S. 273-299

Sprache:

Deutsch

ISSN:

0507-7230

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Verbund-Nachweis:

Das Dokument erscheint in: