Der Beitrag der wissenschaftlichen Pädagogik für eine sich konstituierende Bildungswissenschaft : eine hermeneutische Reflexion

Author:

Harant, Martin

Tübinger Autor(en):

Published in:

Pädagogische Korrespondenz (2016), Bd. (2016), H. 53, S. [4]-25

Language:

German

ISSN:

0933-6389

Dokumentart:

Article

Reference:

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