Der Einfluss der kommunalen Steuerung auf die Weiterbildungsbeteiligung : ein Mehrebenen Modell mit Daten des Mikrozensus in Deutschland

dc.contributor.author	Schrader, Josef	de_DE
dc.date.accessioned	2016-11-30T15:48:24Z
dc.date.available	2016-11-30T15:48:24Z
dc.date.issued	2016	de_DE
dc.identifier.issn	1434-663X	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/73335
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	http://dx.doi.org/10.1007/s11618-015-0668-9	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title	Der Einfluss der kommunalen Steuerung auf die Weiterbildungsbeteiligung : ein Mehrebenen Modell mit Daten des Mikrozensus in Deutschland	de_DE
dc.title.alternative	The impact of local community management on continuing education	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.artikel.swb	467815429	de_DE
utue.personen.pnd	Martin, Andreas/347299687	de_DE
utue.personen.pnd	Schömann, Klaus/131516507	de_DE
utue.personen.pnd	Schrader, Josef/330382217	de_DE
utue.publikation.seiten	55-82	de_DE
utue.personen.roh	Martin, Andreas	de_DE
utue.personen.roh	Schömann, Klaus	de_DE
utue.personen.roh	Schrader, Josef	de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Zeitschrift für Erziehungswissenschaft	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	1	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	19(2016)	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Andreas Martin, Klaus Schömann, Josef Schrader	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1606	de_DE