Vernunft oder Gefühl? : das Thema "ethisches Argumentieren" in Schulbüchern des Ethikunterrichts

DSpace Repository

Vernunft oder Gefühl? : das Thema "ethisches Argumentieren" in Schulbüchern des Ethikunterrichts

Author: Richter, Philipp
Tübinger Autor(en):
Richter, Philipp
Published in: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik (2015), Bd. 37(2015), H. 2, S. 76-85
Language: German
ISSN: 0945-6295
Dokumentart: Article
Reference: 469180773
Show full item record

This item appears in the following Collection(s)