Interaktionsprozesse beim fallbasierten Lernen : eine Betrachtung sozialer, struktureller und kognitiver Dimensionen von Fallarbeit in Gruppen

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dc.contributor.author Schöb, Sabine de_DE
dc.date.accessioned 2016-07-06T14:53:33Z
dc.date.available 2016-07-06T14:53:33Z
dc.date.issued 2010 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/71177
dc.language.iso DE_de
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title Interaktionsprozesse beim fallbasierten Lernen : eine Betrachtung sozialer, struktureller und kognitiver Dimensionen von Fallarbeit in Gruppen de_DE
dc.type Buch (einzelnes Kapitel) de_DE
utue.artikel.swb 469835966 de_DE
utue.personen.pnd Schöb, Sabine/364307129 de_DE
utue.publikation.seiten 263-284 de_DE
utue.personen.roh Schöb, Sabine de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Mediengestützte Fallarbeit : Konzepte, Erfahrungen und Befunde zur Kompetenzentwicklung von Erwachsenenbildnern / Josef Schrader ... (Hg.) - Bielefeld : Bertelsmann de_DE
utue.titel.verfasserangabe Sabine Digel de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 7911 de_DE


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