Honesty-humility in school: Exploring main and interaction effects on secondary school students' antisocial and prosocial behavior
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Autor(en):
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Allgaier, Katharina; Zettler, Ingo; Wagner, Wolfgang; Puettmann, Samantha; Trautwein, Ulrich
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Learning and Individual Differences
(2015), Bd.
43,
S.
211-217
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Verlagsangabe:
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Elsevier Science Bv
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1016/j.lindif.2015.08.005
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ISSN:
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1873-3425
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Zur Langanzeige
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