How space-number associations may be created in preliterate children: six distinct mechanisms
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Autor(en):
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Nuerk, Hans-Christoph; Patro, Katarzyna; Cress, Ulrike; Schild, Ulrike; Friedrich, Claudia K.; Goebel, Silke M.
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Frontiers in Psychology
(2015), Bd.
6,
Article 215
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Verlagsangabe:
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Frontiers Research Foundation
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2015.00215
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ISSN:
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1664-1078
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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