Using Individual Interest and Conscientiousness to Predict Academic Effort: Additive, Synergistic, or Compensatory Effects?

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Using Individual Interest and Conscientiousness to Predict Academic Effort: Additive, Synergistic, or Compensatory Effects?

Autor(en): Trautwein, Ulrich; Luedtke, Oliver; Nagy, Nicole; Lenski, Anna; Niggli, Alois; Schnyder, Inge
Tübinger Autor(en):
Trautwein, Ulrich
Erschienen in: Journal of Personality and Social Psychology (2015), Bd. 109, H. 1, S. 142-162
Verlagsangabe: Amer Psychological Assoc
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1037/pspp0000034
ISSN: 0022-3514
DDC-Klassifikation: 150 - Psychologie
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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