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| Autor(en): | Eitel, Alexander; Scheiter, Katharina | |
| Tübinger Autor(en): |
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| Erschienen in: |
Educational Psychology Review
(2015), Bd.
27,
H.
1,
S.
153-180 |
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| Verlagsangabe: | Springer/plenum Publishers | |
| Sprache: | Englisch | |
| Referenz zum Volltext: | http://dx.doi.org/10.1007/s10648-014-9264-4 | |
| ISSN: |
1040-726X 1573-336X |
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| DDC-Klassifikation: | 150 - Psychologie | |
| Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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