Alle alles lehren : Schulleistungen in Englisch, Mathematik und den Naturwissenschaften vor und nach der Neuordnung der gymnasialen Oberstufe in Sachsen

Wagner, Wolfgang; Rose, Norman; Dicke, Anna-Lena; Neumann, Marko; Trautwein, Ulrich

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dc.contributor.author	Wagner, Wolfgang	de_DE
dc.contributor.author	Rose, Norman	de_DE
dc.contributor.author	Dicke, Anna-Lena	de_DE
dc.contributor.author	Trautwein, Ulrich	de_DE
dc.date.accessioned	2015-02-19T14:44:25Z
dc.date.available	2015-02-19T14:44:25Z
dc.date.issued	2014	de_DE
dc.identifier.issn	1434-663X	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/59570
dc.language.iso	de	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title	Alle alles lehren : Schulleistungen in Englisch, Mathematik und den Naturwissenschaften vor und nach der Neuordnung der gymnasialen Oberstufe in Sachsen	de_DE
dc.title.alternative	Teaching everyone everything: student achievement in English, mathematics and the natural sciences before and after Saxony’s upper secondary school reform	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.artikel.swb	422810231	de_DE
utue.personen.pnd	Wagner, Wolfgang/300218680	de_DE
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utue.personen.pnd	Trautwein, Ulrich/185988199	de_DE
utue.publikation.seiten	S. 345-369	de_DE
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dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Zeitschrift für Erziehungswissenschaft	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	2	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	17(2014)	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Wolfgang Wagner; Norman Rose; Anna-Lena Dicke; Marko Neumann; Ulrich Trautwein	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1407	de_DE