Erfahrung, Reflexivität und Pluralität : wie kann die Religionspädagogik auf den Gestaltwandel von Religion reagieren?

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Erfahrung, Reflexivität und Pluralität : wie kann die Religionspädagogik auf den Gestaltwandel von Religion reagieren?

Author: Schweitzer, Friedrich
Tübinger Autor(en):
Schweitzer, Friedrich
Published in: Religionspädagogik in der Transformationskrise (2014), Bd. 30(2014), S. [54]-64
Language: German
Dokumentart: Article
Reference: 412828456
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