Erfahrung, Reflexivität und Pluralität : wie kann die Religionspädagogik auf den Gestaltwandel von Religion reagieren?
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Erfahrung, Reflexivität und Pluralität : wie kann die Religionspädagogik auf den Gestaltwandel von Religion reagieren?
Author:
Schweitzer, Friedrich
Tübinger Autor(en):
Schweitzer, Friedrich
Published in:
Religionspädagogik in der Transformationskrise (2014), Bd. 30(2014), S. [54]-64
Language:
German
Dokumentart:
Article
Reference:
412828456
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