Für einen sinnorientierenden Philosophieunterricht : drei fachdidaktische Kompetenzen

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Für einen sinnorientierenden Philosophieunterricht : drei fachdidaktische Kompetenzen

Author: Thomas, Philipp
Tübinger Autor(en):
Thomas, Philipp
Issue year: 2014
Verlagsangabe: Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen
Language: German
Full text: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-563575
DDC Classifikation: 100 - Philosophy
200 - Religion
300 - Social sciences, sociology and anthropology
370 - Education
Dokumentart: Buch (Monographie)
Reference: 414722191
Note: [Elektronische Ressource]
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