Psychologie des Unterrichts

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dc.contributor.author Trautwein, Ulrich de_DE
dc.date.accessioned 2014-03-27T09:17:14Z
dc.date.available 2014-03-27T09:17:14Z
dc.date.issued 2013 de_DE
dc.identifier.isbn 978-3-8252-3895-7 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/50592
dc.language.iso de de_DE
dc.publisher Paderborn ; München ; Wien ; Zürich : Schöningh de_DE
dc.relation.ispartofseries UTB ; 3895 : Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik de_DE
dc.relation.uri http://www.utb-studi-e-book.de/9783838538952 de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification Pädagogische Psychologie de_DE
dc.subject.classification Schulpädagogik de_DE
dc.subject.ddc 370 de_DE
dc.title Psychologie des Unterrichts de_DE
dc.type Book de_DE
utue.artikel.swb 377656267 de_DE
utue.artikel.swb 383575400 de_DE
utue.personen.pnd Kunter, Mareike/186473583 de_DE
utue.personen.pnd Trautwein, Ulrich/185988199 de_DE
utue.personen.roh Kunter, Mareike de_DE
utue.personen.roh Trautwein, Ulrich de_DE
utue.publikation.seitengesamt 204 S. : graph. Darst. de_DE
utue.titel.verfasserangabe Mareike Kunter; Ulrich Trautwein de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 1306 de_DE
utue.publikation.ddcroh 370 de_DE


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