Selbstkoordination statt staatlicher Gestaltung : die Entwicklung des Deutschen Qualifikationsrahmens als Prototyp neuer Bildungspolitik?
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Selbstkoordination statt staatlicher Gestaltung : die Entwicklung des Deutschen Qualifikationsrahmens als Prototyp neuer Bildungspolitik?
Autor(en):
Klenk, Johannes
Tübinger Autor(en):
Klenk, Johannes
Erscheinungsjahr:
2011
Sprache:
Deutsch
Dokumentart:
Teil eines Buches
Erschienen in:
Welten der Bildung?
Seitenbereich:
S. 223 - 244
Verbund-Nachweis:
381915123
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Das Dokument erscheint in:
6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät
[7418]
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