Stellen Hochschultypen differenzielle Entwicklungsmilieus dar? : eine Propensity-Score-Analyse zu den Effekten des Hochschulbesuchs

Autor(en):

Kramer, Jochen; Zettler, Ingo; Thoemmes, Felix; Nagy, Gabriel; Trautwein, Ulrich; Lüdtke, Oliver

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (2012), Bd. 15(2012), S. 847-874

Sprache:

Deutsch

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Verbund-Nachweis:

Das Dokument erscheint in: