Was lesen Kinder zwischen 6 und 10?

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dc.contributor.author Bausinger, Hermann de_DE
dc.date.accessioned 2012-02-20 de_DE
dc.date.accessioned 2014-03-18T10:03:51Z
dc.date.available 2012-02-20 de_DE
dc.date.available 2014-03-18T10:03:51Z
dc.date.issued 1975 de_DE
dc.identifier.other 359212573 de_DE
dc.identifier.uri http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-opus-60422 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/47899
dc.description.abstract Schon vor einem halben Jahrhundert hat die Psychologin Charlotte Bühler eine Entwicklungsreihe aufgestellt, bei der sie verschiedene kindliche Altersstufen mit bestimmten bevorzugten Lesestoffen in Verbindung brachte. In der Altersgruppe, um die es hier geht, stoßen dabei „Märchenalter" und „Robinsonalter" zusammen. Sicherlich ist damit eine wichtige Richtung anvisiert, eine Tendenz charakterisiert: der Übergang von der freundlich-unwirklichen Phantastik märchenhafter Vorgänge zum wirklichkeitsbezogenen Abenteuer. Eine Gebrauchsanweisung ist aber mit dieser Einteilung nicht gegeben. Die Übergänge sind fließend, und weder in den Wunschvorstellungen der Kinder noch auf ihren Gabentischen ist es so, daß am 8. Geburtstag schlagartig Winnetou auftaucht und Schneewittchen ein für allemal aus dem Felde schlägt. de_DE
dc.language.iso de_DE de_DE
dc.publisher Universität Tübingen de_DE
dc.rights ubt-podno de_DE
dc.rights.uri http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=de de_DE
dc.rights.uri http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=en en
dc.subject.classification Kind , Kinderliteratur , Märchen , Lesen , Psychologie de_DE
dc.subject.ddc 370 de_DE
dc.title Was lesen Kinder zwischen 6 und 10? de_DE
dc.type (wissenschaftlicher) Artikel de_DE
utue.publikation.fachbereich Empirische Kulturwissenschaft de_DE
utue.publikation.fakultaet 6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät de_DE
dcterms.DCMIType Text de_DE
utue.publikation.typ article de_DE
utue.opus.id 6042 de_DE
utue.publikation.source Mit der Schule leben zwischen 6 und 10, 1975, Klett, S.421-425 de_DE

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