Sozialisationsforschung und Familienpolitik am Beispiel der Planung und öffentlichen Diskussion des «Tagesmütter»-Projektes

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dc.contributor.author Liegle, Ludwig de_DE
dc.date.accessioned 2009-06-16 de_DE
dc.date.accessioned 2014-03-18T10:03:01Z
dc.date.available 2009-06-16 de_DE
dc.date.available 2014-03-18T10:03:01Z
dc.date.issued 1976 de_DE
dc.identifier.other 30754088X de_DE
dc.identifier.uri http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-opus-39871 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/47628
dc.description.abstract Am 21. Januar 1974 hat der Bundesminister für Jugend, Familie und Gesundheit Rahmenrichtlinien für die Erprobung einer mit öffentlichen Mitteln geförderten Form der Tagesbetreuung von Kindern berufstätiger Mütter herausgegeben, die in der Bundesrepublik im Rahmen des Pflegewesens Vorgänger hat («Tagespflegestellen»), jedoch eine Reihe von Bedingungen des bestehenden Pflegewesens modifiziert. Unter der Bezeichnung Tagesmütter-Projekt (ursprüngliche Benennung entsprechender Familienpflegestellen in Schweden) soll diese Form der Tagesbetreuung in einem auf drei Jahre angelegten Modellversuch erprobt werden. de_DE
dc.language.iso de de_DE
dc.publisher Universität Tübingen de_DE
dc.rights ubt-podno de_DE
dc.rights.uri http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=de de_DE
dc.rights.uri http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=en en
dc.subject.classification Sozialisationsforschung , Familienpolitik de_DE
dc.subject.ddc 370 de_DE
dc.title Sozialisationsforschung und Familienpolitik am Beispiel der Planung und öffentlichen Diskussion des «Tagesmütter»-Projektes de_DE
dc.type Article de_DE
dc.date.updated 2010-08-09 de_DE
utue.publikation.fachbereich Erziehungswissenschaft de_DE
utue.publikation.fakultaet 6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät de_DE
dcterms.DCMIType Text de_DE
utue.publikation.typ article de_DE
utue.opus.id 3987 de_DE
utue.publikation.source Sozialisation und Lebenslauf : Empirie und Methodik / hrsg. von Klaus Hurrelmann, S. 223-259 de_DE

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