Multilevel analysis for the analysis of collaborative learning

Autor(en):

Janssen, J.; Cress, Ulrike; Erkens, G.; Kirschner, P.A.

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2013

Verlagsangabe:

New York : Routledge

Sprache:

Englisch

DDC-Klassifikation:

150 - Psychologie

Dokumentart:

Teil eines Buches

Erschienen in:

The International Handbook of Collaborative Learning

Seitenbereich:

112-125

Das Dokument erscheint in: