Differentielle Entwicklung arithmetischer Fähigkeiten nach der Grundschule : manche Schere öffnet und schließt sich wieder

dc.contributor.author	Huber, Stefan
dc.contributor.author	Möller, Korbinian
dc.contributor.author	Nürk, Hans-Christoph
dc.date.accessioned	2014-02-20T09:54:42Z
dc.date.available	2014-02-20T09:54:42Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/41892
dc.language.iso	en	de_DE
dc.publisher	Bern: Huber	de_DE
dc.relation.uri	http://dx.doi.org/10.1024/2235-0977/a000010	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.ddc	150	de_DE
dc.title	Differentielle Entwicklung arithmetischer Fähigkeiten nach der Grundschule : manche Schere öffnet und schließt sich wieder	de_DE
dc.type	Article	de_DE
utue.publikation.seiten	119-134	de_DE
utue.personen.roh	Huber, Stefan
utue.personen.roh	Möller, Korbinian
utue.personen.roh	Nürk, Hans-Christoph
dcterms.isPartOf.ZSTitelID	Lernen und Lernstörungen	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue	2	de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume	1	de_DE
utue.fakultaet	08 Zentrale, interfakultäre und fakultätsübergreifende Einrichtungen	de_DE