Sozialisationstheoretische Erkenntnispotenziale in der biographieorientierten Analyse von Bildungsprozessen

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Sozialisationstheoretische Erkenntnispotenziale in der biographieorientierten Analyse von Bildungsprozessen

Autor(en): Ahmed, Sarina; Mueller, Sylvia; von Schwanenfluegel, Larissa
Tübinger Autor(en):
Ahmed, Sarina
Schwanenflügel, Larissa von
Paralleltitel: Epistemological Potential Of The Concept Of Socialization In Biographical Research On Education
Erschienen in: Zeitschrift für Soziologie Der Erziehung und Sozialisation (2013), Bd. 33, H. 2, S. 134-149
Verlagsangabe: Juventa Verlag Gmbh
Sprache: Deutsch
ISSN: 1436-1957
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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