Anatomy learning profiles in relation to student motivation and academic success: A multi-center cross-sectional study

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Anatomy learning profiles in relation to student motivation and academic success: A multi-center cross-sectional study

Autor(en): Barbian, Birte; Shiozawa, Thomas; Gellisch, Morris; Brunk, Irene; Langer-Fischer, Katharina; Wagner, Nicole; Benker, Sina; Bellstedt, Michelle; Otto, Nils; Darici, Dogus
Tübinger Autor(en):
Shiozawa, Thomas
Erschienen in: Anatomical Sciences Education (2025), Bd. 18, H. 10, S. 1057-1069
Verlagsangabe: Hoboken : Wiley
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1002/ase.70065
ISSN: 1935-9772
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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