On knowledge transfer in deep learning : the roles of disentanglement, modularity, and meta-learning

Autor(en):

Gondal, Muhammad Waleed

Tübinger Autor(en):

Sonstige Beteiligte:

Eberhard Karls Universität Tübingen

Erscheinungsjahr:

2025

Verlagsangabe:

Tübingen

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

Dokumentart:

Dissertation

Seitenzahl:

xvii, 138 Seiten

Verbund-Nachweis:

Kommentar:

Erscheint auch als Online-Ausgabe

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