| dc.contributor.author |
Dietzsch, Andrea |
de_DE |
| dc.date.accessioned |
2026-03-13T19:34:02Z |
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| dc.date.available |
2026-03-13T19:34:02Z |
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| dc.date.issued |
2020 |
de_DE |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/176708 |
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| dc.identifier.uri |
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-118033 |
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| dc.language.iso |
de |
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| dc.relation.uri |
https://doi.org/10.23770/tw0152 |
de_DE |
| dc.relation.uri |
https://www.theo-web.de/ausgaben/2020/19-jahrgang-2020-heft-2/news/die-beziehung-zwischen-lehrenden-und-lernenden-im-religionsunterricht-bedeutung-fuer-das-lernen-und/?tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&cHash=0d7c8a8edf9f49d8ef6a037a3fe04d91 |
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| dc.subject.classification |
Religionsunterricht |
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| dc.subject.classification |
Lehrer |
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| dc.subject.classification |
Schüler |
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| dc.subject.classification |
Zwischenmenschliche Beziehung |
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| dc.subject.classification |
Computerunterstützter Unterricht |
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| dc.title |
Die Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden im Religionsunterricht - Bedeutung für das Lernen und Impulse für den digitalen Religionsunterricht |
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| dc.type |
Book |
de_DE |
| utue.personen.pnd |
Dietzsch, Andrea/389654353 |
de_DE |
| utue.publikation.seiten |
Seite 34-49 |
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| utue.personen.roh |
Dietzsch, Andrea |
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| utue.publikation.buchdesbeitrags |
Theo-Web - [Frankfurt] : DIPF – Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2002 |
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| utue.artikel.ppn |
1764159454 |
de_DE |
