Die Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden im Religionsunterricht - Bedeutung für das Lernen und Impulse für den digitalen Religionsunterricht

Dateien:	Dietzsch_020.pdf 449. KB PDF

Zitierfähiger Link (URI):	http://hdl.handle.net/10900/176708 http://dx.doi.org/10.15496/publikation-118033
Dokumentart:	Buch
Erscheinungsdatum:	2020
Sprache:	Deutsch
Schlagworte:	Religionsunterricht Lehrer Schüler Zwischenmenschliche Beziehung Computerunterstützter Unterricht
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